วันนี้เราอย ากที่จะพาเพื่อนๆ ไปเรียนรู้สาเหตุที่ทำให้ลูกต่อต้านไม่ยอมเชื่อฟังพ่อแม่ กับบทความ 5 สิ่งที่ทำให้ลูกดื้อ ไม่ยอมเชื่อฟัง ไปดูกันว่ามีสาเหตุอะไรบ้าง ที่จะทำให้พ่อแม่หัน มาใส่ใจลูกมากขึ้น
1 เด็กไม่ได้รับความสนใจเมื่อทำตัวดี
อย่ างที่บอ กไปข้างต้นว่าโดยทั่วไป เด็กต้องการความรัก ความใส่ใจ คำพูดดีๆ จากจากพ่อแม่แต่หากเด็กทำตัวดี เชื่อฟังว่านอนสอนง่าย มาเรื่อยๆ แล้วพ่อแม่กลับทำเฉยไม่สนใจเหมือน มองไม่เห็นการทำดีนั้น พอมาวันหนึ่ง ด้วยเหตุอะไรก็ต ามเด็กบังเอิญได้ทำตัวไม่ดี ดื้อไม่เชื่อฟัง อ า ล ะ ว า ด โวยวายขึ้น มาสักครั้ง สองครั้ง พ่อแม่รีบเข้ามาสนใจ ให้ความสำคัญเห็นเป็นเรื่องใหญ่และบางทียังได้ของที่อย ากได้ ( ที่เวลาพูดขอ ดีๆ กลับไม่ได้ ) เพื่อเป็นการตัดรำคาญ หรือติดสินบนให้หยุดดื้อ หยุดโวยวาย อ า ล ะ ว า ด เอาแต่ใจหากเป็นแบบนี้ เด็กจะเรียนรู้ที่จะทำตัวไม่ดีเวลาอย ากได้ความสนใจหรือเวลาอย ากได้อะไรจากผู้ใหญ่
วิธีแก้ พ่อแม่ให้ ‘ ความสนใจทางบวก’ เวลาลูกทำตัวดีให้เป็นคำชม ยิ้มให้ลูกพยักหน้าแสดงความสนใจ แสดงท่ารับรู้ ลูบศีรษะ กอ ด ฯลฯ ทำเช่นนี้บ่อยๆ ทุกครั้งที่ลูกทำตัวดีการให้ความสนใจทางบวกกับลูกอย่ างสม่ำเสมอ เป็นเสมือนการเติมพลังใจ สร้างแรงจูงใจในการทำตัวดีให้กับลูกเป็นการแสดงออ ก ให้ลูกรู้ว่าคุณรับรู้คุณค่าในตัวเขา ตอบสนองความต้องการของลูกที่อย ากได้การยอมรับความรักความสนใจจากพ่อแม่และผู้ใหญ่ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นความต้องการพื้นฐานที่มนุษย์ทุกคนต้องการ
2 ลูกไม่ได้รับการสอนว่าพฤติกรร มที่ดีคืออะไร
บางบ้านไม่สอนอะไร ว่าอะไรถูกอะไรผิด อะไรทำได้ อะไรทำไม่ได้ ไม่มีการกำหนดขอบเขตพฤติกรร มที่ควรและไม่ควรทำในครอบครัว
วิธีแก้ สั่งสอนลูก ชี้แนะให้รู้จักขอบเขตที่ชัดเจน ของพฤติกรร มที่ทำได้และทำไม่ได้ตัวอย่ างในการสอนลูก เวลาเห็นลูกทำตัวไม่เหมาะสมในเรื่องใดก็ต าม ควรพูดเตือนทันทีอย่ าปล่อยผ่านไป โดยให้พูดบอ ก ‘ สั้นๆ ง่ายๆ’ ใช้น้ำเสียง สีหน้ากลาง ๆ ไม่ใช้อารมณ์แต่ท่าทางเอาจริงลองฝึกพูดกับหน้ากระจกดูก่อนก็ได้ว่าหน้าต าท่าทางเราดู คุ ก ค า ม ลูกเกินไปมั๊ยหรือน้ำเสียงเราอ่อน ข า ดความเด็ดข า ดตัองบาลานซ์ให้พูดกับลูกสาววัย 4 ขวบที่กำลัง แ ย่ ง ของเล่นจากพี่ช ายวัย 6 ขวบ ว่า ‘ หนูไม่ แ ย่ ง ของจากมือพี่ หนูขอพี่แล้วรอให้พี่ส่ งของให้ค่ะ’ เมื่อลูกเอาเท้ายกขึ้น มาบนโต๊ะตอนกินอาหาร ให้พูดกับลูกว่า ‘ โต๊ะไว้วางอาหาร ลูกเอาเท้าวางบนพื้นค่ะ’
3 ลูกเห็นพฤติกรร มไม่เหมาะสมจากพ่อแม่ และเกิดการเลียนแบบ
วิธีแก้ เตือนตัวเองว่าลูกจำ และเรียนรู้จากเรา เราต้องเป็นต้นแบบ ของพฤติกรร มที่เหมาะสมให้กับลูก
4 ลูกโ ก ร ธ เศร้า หรือ กังวล
เวลาเด็กมีความรู้สึกลบๆ พวกเขามักจะระบายอารมณ์ ออ กมาเป็นพฤติก ร ร มที่ไม่เหมาะสม เช่น ดื้อ ต่ อ ต้ า น ก้าวร้ าว ทำ ร้ า ย คนอื่น ทำ ล า ย ข้าวของ
วิธีแก้ ก่อนที่จะพูดตำหนิหรือไม่พอใจลูก ให้ลองพิจารณาว่าช่วงนี้ลูกมีอารมณ์และการแสดงออ กด้านอื่นที่เปลี่ยนไปจากเดิมด้วยหรือไม่ เช่น เงียบลง ดูหงอยๆ แยกตัว ไม่ร่าเริง กินน้อย นอนย าก ร้องไห้ง่ายกว่าเดิมหงุดหงิดง่าย ขี้โมโหกว่าเดิม ถ้าพ่อแม่สังเกตเห็นอาการเหล่านี้ให้ลองคุยกับลูกว่ามีเรื่องอะไรไม่สบายใจ ลองถามดูว่าที่โรงเรียนเป็นยังไงทั้งเรื่องครู เรื่องเพื่อน เรื่องการเรียนถามไถ่ชีวิตลูกจะได้รู้สาเหตุที่ทำให้ลูกมีอารมณ์และการแสดงออ กที่ผิดไปจากเดิมอาจจะช่วยชี้แนะลูกถ้าช่วยได้
5 พื้นอารมณ์ของลูก
เด็กบางคนเป็นเด็กที่มีพื้น อารมณ์อ่อนไหว หงุดหงิดง่าย ปรับตัวย าก มีความคิดและอารมณ์ค่อนไปทางลบเด็กกลุ่มนี้ มักจะแสดงท่าที ต่ อ ต้ า น ไม่ร่วมมือ กับคนอื่นอยู่บ่อยๆมีความคับข้องใจง่ายจะแสดงพฤติกรร มถดถอย ทำตัวไม่สมวัย
วิธีแก้ พ่อแม่ควรทำความเข้าใจ ในเรื่องพื้นอารมณ์ของเด็ก และตอบสนองลูกให้เหมาะกับพื้นอารมณ์ของเค้าจะช่วยลดความคับข้องใจของลูกลงไปได้ ช่วยให้ลูกปรับตัวกับสิ่งต่างๆ ได้ดีขึ้นเมื่อคุณพ่อคุณแม่ทราบถึง 5 สาเหตุสำคัญที่ทำให้ลูก มีพฤติก ร ร มดื้อ ต่อต้าน ไม่เชื่อฟังแล้ว
ลองนำไปใช้สังเกตลูกดูว่าเป็นแบบนี้หรือไม่ หากพบว่าใช่ ควรรีบปรับพฤติก ร ร มตัวเองเน้นที่พ่อแม่ปรับพฤติก ร ร มของตัวเองที่กระทำต่อลูก จะพบว่าลูกร่วมมือ กับพ่อแม่มากขึ้น ต่ อ ต้ า น ลดลงให้ค่อยๆ ปรับตัวเองและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกเพิ่มขึ้นทุกวัน แต่หากลูกยังมีพฤติก ร ร มดื้อ ต่ อ ต้ า น เช่นเดิมแนะนำว่าควรปรึกษา กุ ม า ร แ พ ท ย์ หรือ จิ ต แ พ ท ย์ เด็ก เพื่อประเมินสภาวะอารมณ์จิตใจความคิดและการปรับตัวของลูก เพื่อได้รับการดูแลช่วยเหลือให้ตรงสาเหตุต่อไป
ที่มา n a v a v e j, v e r r y s m i l e j u n g
